在對數控機床的操作進行教學時，要注意知識體系的完整性.一定不要多而雜但未點出關鍵內容.大多數學生都不比技術工人存在一定實踐基礎，一般都是剛剛接觸到專亞知識.
他們所理解與掌握的還都是一些比較淺顯的內容，但對于-些整體直觀流程還不是很清楚。所以在進行教學時，對于每一項內容以及每一種工藝都要做到其體***，要給學生展示出每一個過程，每一個環節以及編程的細節內容，從而使學生將完整體系結構建立起來。
比如說，對于軸類琴件的加工，首先就是要將機床開啟，由對刀開始進行講解，之后是車削端面.再之后就是車削軸外表面.然后將冷凍液開放，***后將機器切斷，要對學生將整個過程講解清楚，這樣才能夠使學生明白如何去進行加工，這樣學生所加工出來的零件才能夠合格。